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        1. 针对学生上课睡觉问题的分析

          发布时间:2013年6月4日    文:   图:

          在针对学生的教学过程中,可能很多教师都会发现有时候在教学过程中会有学生在睡觉,尤其是教学内容比较枯燥、天气闷热或学生晚上没休息好的时候学生睡觉的情况较为严重。学生上课睡觉的现象已成为一种课堂上的普遍现象,无论大学生、高中生、中专技校生还是初中生,都存在学生上课睡觉的现象。就我们学校学生上课时了解的情况来看,上课睡觉的学生常会集中在某几个学生身上,但如果不注意加以引导的话,这几个学生的睡觉也会将这种现象传染给其他学生,导致班上其他学生也会上课睡觉。在这里写这篇文章主要就是因为自己在上课过程中遇到类似的问题,所以我就这个问题进行深入的思考。

          学生上课睡觉的原因分析:

          针对学生上课睡觉问题的原因分析的话,我也曾经向很多的老教师问过如何降低学生睡觉的概率,让学生能好好地上课,有一个老师的回答我觉得比较的全面,他说学生睡觉的话还是要从两方面来分析,一是学生方面的问题,二是老师方面的问题。就学生方面来说,学生晚上没休息好,生病,心理上觉得老师不会管,上课内容听不懂等一些原因;就老师方面来说,老师不注意上课的方法导致学生上课比较累,老师上课的内容比较枯燥,还有就是学生睡觉的时候老师不管,这样学生就会认为老师对这方面不关注,久而久之,学生也就养成了上课睡觉的不良习惯。像这种不良习惯养成后,学生要想彻底的改正过来就会很难了。下面我就针对学生上课睡觉原因进行简单的分析。

          一、社会因素的影响。

          社会的一些坏风气给学校学生的影响是很大的,这是很难克服的一种社会行为,文明的历程是需要代价的,学生的一些人生观好多是从社会中而来的,这中大环境主要是通过家庭这样的小环境来具体实施的。家庭的教育也是孩子成才的关键。好多学生的家长不把孩子管教好,反而认为学校是万能的,只要掏钱送到学校,自己就万事大吉,也是家长的责任逃避,这会对学生产生很多不良的影响。或是有的家长因为工作或其它原因无时间关心学生的心理成长,造成学生心理上出现的消极、自私、自大、自卑等这些问题。学生也悲观的认为自己得不到关心而自暴自弃。

          二、学生自身的原因。

          有些学生由于自身智力、性格、兴趣、生活等因素的影响,导致他们在上课时经常思想开小差,没有学习的动力和兴趣,自控能力差等,如果老师不经常加以关心交流,就会让有些学生把一上课就想睡觉的坏习惯养成。我曾经遇到过有这样的学生是,他们在上课的时候经常死气沉沉的或是在睡觉,但是一下课就生龙活虎的。对此我也和他们进行过交流,有的学生说是以前老师没管导致他们养成了习惯,现在想改也改不了,我对这样的学生也指导过他们思想上的误区;而有些学生上课睡觉主要是晚上的时候出去网吧或其它场所去玩了一个晚上,这就导致他们的睡眠严重不足,时得他们上课时非常瞌睡;也有的学生是因为上课时觉得所学知识太难了,导致他们听不懂,像听天书一样,所以就昏昏欲睡,最后导致睡着了,诸多学生方面的原因和现象就不一一列举了,总之学生上课睡觉的因素里,学生本身的原因是非常重要的因素。

          三、教师方面的原因。

          学校制度上就不说了,一般学校的管理制度都还是很健全的,只是执行的力度不一样而已。那就说一下教师方面的原因。就我个人的观点来看,教师的原因导致学生上课睡觉现象主要有一下几个方面的原因:一是教师在上课过程中只管将自己的授课内容讲完,而不管学生是否接受了,是否掌握了,讲完可就上完了,很少甚至不和学生交流了解学生到底学得怎么样了,这就导致学生在有些问题上弄不懂后,那跟这些相关知识有联系的内容就弄不懂了,最终导致教师后面讲的内容都搞不懂,开始听天书了,那睡觉现象也就开始了;二是教师在上课过程中根本就不管那些睡觉的学生,反正就是你睡你的,我讲我的,认为学生学不学,学得这么样是学生自己的事情;三是老师的授课方式不同导致学生学习的情况也是不一样的,比如上课幽默激情的教师上课时,学生学得很好,一般不会睡觉,而一些古板,照本宣科的教师上课时学生睡觉的现象就时而出现,有时甚至是睡倒一片一片的。总之教师对学生在睡觉这个问题上的影响还是很大的。

           

          针对学生上课睡觉的原因还有很多,我就不多说了,下面我就把我想到的关于解决学生上课问题的一些想法写一下。当然只是一些想法,我很多方面都没有实施或没法实施。

          一、加强学校管理制度的执行力度。

          一般学校为了让学校管理井井有条,都会制定相关的一些校纪校规,针对学校的各个方面,包括如何管理和如何执行等内容。有些学生屡教不改,屡禁不止的上课期间晚上去通宵上网,那第二天上课精神也就好不到那里去。在学校我甚至听说有学生因为教师不让他睡觉而与教师发生口角的事件。所以我觉得学校应该更大力度的去禁止学生在上课期间晚上去通宵上网,加强学生心理辅导。

          二、班主任加强班级班风和学风建设。

          如果班级每一节课都有不少同学睡觉,那么班级的班风和学风可能出现了问题,需要从整体上进行教育,比如:召开以解决此问题的主题班会课进行思想和舆论引导,同时要加强班级学风外在优良环境的建设,必要时以严格的纪律教育和处理扭转班风和学风也是应该的。培养学生的良好的道德观念,荣辱观念,形成以“不思进取,点滴未学”为耻,以“紧张充实,努力上进”为荣的意识。平常多了解学生思想动态和去向,如果发现有夜不归宿的学生要及时严肃的加强教育。

          三、教师上课过程中改进教学方法,多跟学生进行思想、学习的交流。

          教师去班级上课可以制定强有力的课堂纪律,对睡觉学生进行适当学习处罚和适当期末考核,如让瞌睡的学生站着听课等差不多后再坐下,有意识布置的一定量的学习任务等。可利用同学监督并及时提醒的方式,如果有同学睡觉,左右及后面的同学及时给以提醒。教师要使睡觉学生有事可做,布置力所能及的任务,调动其听觉、视觉、触觉的学习功能,让其忙个不停,使其不具备上课睡觉的条件。另外教师还应该多注意改进自己的教学方法,让学生有兴趣去听,有兴趣去学。为了取得更好的教育效果,对同学上课睡觉的情况还要进行一定分析,这个分析可以和睡觉学生一起进行,而且是基于帮助同学解决睡觉问题、提高学习的前提下进行的,这样容易拉近师生距离,取得学生的信赖。

          四、学生认真规划学习时间,提升学习兴趣。

          学生应该注意自己的作息时间,不能再上课期间去通宵上网,减少在午休时间打扑克或其它娱乐活动的时间及次数,不要用手机聊QQ或看电子书看到凌晨两三点才休息。平常学习时做到课前好好预习,课间好好听课,课后好好复习,提升自己的学习兴趣。另外学生学习时还需讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响,甚至是影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

          学生课堂睡觉问题是个复杂的教育问题,不仅仅是学生或教师或学校哪一方的问题,而是好多因素、方面的综合。鉴于此,我们应该引起足够的重视,关注课堂睡觉问题,关注学生的健康成长。相信只要经过家长、学校、教师、学生各方面的不懈努力,学生上课睡觉的问题是会得到很好解决的。  (教务处 王成贵)

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