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      1. 题库建设工作规程

        发布时间:2011年6月17日    文:   图:

        1.  目的

        为了科学、客观、准确地反映学生对教学目标达到的程度以及有效可靠地分析和评价教学质量,真正实现考教分离,促进教学质量提高,需要要有科学的测量手段和合理的评判标准,需要有学科考试的标准化试题库。题库建设是一项复杂的系统工程,本规程的目的在于规范本校题库建设的各项工作。

        2.        适用范围

        适用于本校各科考试题库的建设。

        3.        职责

        3.1 分管校领导负责题库建设的领导指挥。

        3.2 教研室负责提出题库建设计划并组织实施。

        3.3 各科教师负责编制试题及评分标准。

        3.4 题库组组长负责审核教学目标双向细目表和试题。

        3.5 教研室负责题库的录入与使用管理。

        3.6 教务处负责题库的评审验收。

        4.        工作程序

        4.1 教研室提出题库建设计划和方案

        教研室根据专业建设和发展需要,提出是否建立某科题库的计划和实施方案报分管校领导批准后启动题库建设工作。

        4.2 教研室根据题库建设大小和紧迫程度,制定《题库建设各阶段工作计划表》。

        4.3 成立题库研发组。

        抽调相应学科具有一定教学经验的教师组成题库研发组(抽调人员数视题库大小而定),确定每人负责的范围,并指定一名教师为组长负责试题编制、审核的全部工作。

        4.4 由教研室对相关教师进行建库理论和方法等方面培训。

        4.5 题库建设的具体程序和要求。

        4.5.1 研制教学目标

        4.5.1.1 参编制教师首先必须认真研究和确定本人负责部份的教学目标。

        4.5.1.2 在规定时间内完成《第  章(单元或课题)  教学目标双向细目表》。

        4.5.1.3 组长负责对各成员编制的双向细目表进行审核。

        4.5.2  配题工作

        4.5.2.1 题目来源:配题工作可以从三个方面开展:一是重新命题,二是向社会征题,三是从各种资料(如已有的试卷、习题集等)中选题。来自教材配套习题集的题目不得超过总题量的40%

        4.5.2.2 单科题库的试题总量一般要求至少要在两千题以上,那么,配题时所需准备供评审筛选的题量就必须大于两千题。各人需承担量由组长分配。

        4.5.2.3 参编教师应本着服从于学科特点和考查目的的原则,努力提高试题的客观性和科学性。

        4.5.2.4 编制教师自审合格的试题填入《××学科试题卡》。填写的内容应包括:试题正文、标准答案、评分标准、试题所属篇章、学习水平要求、题型、难度的预诂和实测值、区分度的预诂和实测值、预计答题时间、试题编号等。

        4.5.3 审核试题

        4.5.3.1 教师编好的试题卡由组长负责审核。

        4.5.3.2 审核试题的任务是对选配来的试题进行全面审定,通过审核,以达到淘汰一批明显不合格的试题,整理和完善一套基本合格试题的目的。审查内容包括:试题的考查目标是否准确,试题本身的科学性是否严密,用词和语言表达是否准确,相关参数是否恰当(难度值采取经验估计的办法定一个暂定值,在以后题库使用中逐渐调整;由于技工教育考试的目的是检查学生是否达到了教学目标的要求,而并不需要将所有学生区分开来,因此对题目的区分度要求不很高,一般情况下暂不要求专门考虑区分度问题。)

        4.5.3.3 合格试题由组长在试题卡上签字认可,不合格的发回有关教师重新编制。

        4.5.4 试题的录入

        合格试题由组长交教研室由专人负责录入计算机题库管理程序(计算机题库管理软件系统由教研室负责选择较为合适的计算机题库管理软件系统)。

        4.5.5 题库使用及管理

        4.5.5.1 新建题库所有试题录入完毕后,由教研室进行试运行。

        4.5.5.2 待试运行无问题后,提请教务处组织评审验收。具体办法是:

        a) 教务处抽调部分非建库教师组成评审验收组。

        b) 评审验收组拟定二到三份命题计划表。

        c) 用计算机题库按命题计划表分别进行抽题组卷(一份命题计划应组出二份试卷)

        d) 由验收组对组出来的试卷在考核即定目标的符合性等方面进行评审。

        e) 未通过验收组考核的,由题库建设组负责重新修订,新修订后再进行评审验收。

        f) 通过评审验收的,由教务主任和分管校级领导签字认可后,该题库方可正式投入使用。

        4.5.5.3 题库的日常使用与维护由教研室负责。

        4.5.6 题库的修订

        题库中抽取的试题经过实测分析存在问题的或者随着时代发展进步教学内容发生化时由教研室负责适时进行修订。

        5.  相关文件

        5.1 S/JTJXCX022004     《质量记录控制程序》

        5.2 S/JTJXCX182004     《测评试题控制程序》

        5.3 相关课程教学计划与教学大纲

        6.  记录

        6.1 《题库建设工作计划表》

        6.2 《教学目标双向细目表》

        6.3 《学科试题卡》

        6.4 《题库评审验收表》

         

        编制说明:

        编制部门:教务处    编制人员:孟 义

        审  核:杨经元    批  准:胡大伟

         

               题库建设工作计划表

        工作阶段

        任务目标

        负责人

        完成

        期限

        备注

        成立工作组

         

         

         

         

         

        相关培训

         

         

         

         

         

        制订教学目标双向细目表

         

         

         

         

         

         

        试题编制

         

         

         

         

         

        试题审核

         

         

         

         

         

        录入

         

         

         

         

         

        试运行

         

         

         

         

         

        验收

         

         

         

         

         

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