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          • 《课堂教学日志》填写、管理工作规程

            发布时间:2011年6月17日    文:   图:

            1. 目的

            《课堂教学日志》是考核学生出勤、教师执行授课进度计划和复核教师教学工作量的原始记录。同时也是教师在教学过程中对教学效果所作的形成性评价,和改进的依据。为保证《课堂教学日志》的填写及管理工作规范化制定本工作规程。

            2. 适用范围

            适用于《课堂教学日志》的填写及管理过程。

            3. 职责

            3.1 任课教师负责《课堂教学日志》的认真填报。

            3.2 教务办公室负责《课堂教学日志》的发放、收集、统计、公布、装订和上交。

            3.3 教务处负责《课堂教学日志》审查、收集和存档。

            4. 工作规程

            4.1 《课堂教学日志》的内容

            任课教师每次应填写:授课班级、授课日期、周次、星期几、节次、授课名称、授课内容、课堂纪律、学生出勤(迟到、早退、旷课、病事假学生名字登记)、学生学习情况、教师对本堂课教学效果的自我评价、补救措施、教师签名等。(还须另填一份《课堂考勤表》交学生工作部对学生进行考核)

            4.2 《课堂教学日志》填写规定

            4.2.1 任课教师应及时领取《课堂教学日志》。

            4.2.2 任课教师每次课后均应及时认真地逐项填写并签名(其中课堂考勤须填二份),课后及时交教务办公室。教务办公室裁下《课堂考勤》部份统一交学生工作部。

            4.2.3 教务办公室对每天将收集到的《 课堂教学日志》进行认真统计,发现问题及时向教务处领导汇报,由教务处领导进行处理。

            4.3 《课堂教学日志》的存档和保留

            学期结束时,由教务办公室将《课堂教学日志》装订成册并存档保管。学生毕业后还应保留三年。

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